本报讯 记者从省体育局获悉，近日，省体育局、省教育厅出台了《关于深化体教融合 促进青少年健康发展的实施意见》。根据《意见》，今后我省将逐步提高中考体育科目考试分值占比。

《意见》指出，将体育科目纳入初、高中学业水平考试范围，改进中考体育测试内容、方式和计分办法，科学确定并逐步提高分值，启动体育素养在高校招生中的使用研究；积极推进高校在招生测试中增设体育项目。

建立完善四级青少年体育赛事体系

《意见》明确，面向全体学生，开齐开足上好体育课，逐步完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”的学校体育教学模式，帮助学生掌握1至2项运动技能，鼓励有条件的学校开设游泳课。

《意见》提出，开展丰富多彩的课余训练、竞赛活动，同时，建立完善分学段（小学、初中、高中、大学）、跨区域（校、县、市、省）的四级青少年体育赛事体系，利用课余时间组织校内比赛、周末组织校际比赛、假期组织跨区域及全省性比赛。学校要以班级、年级等为单位开展校内竞赛、校际联赛，每年至少举办一次校级运动会或体育节。

加强体育后备人才培养

《意见》明确，大中小学校在广泛开展校内竞赛活动基础上建设学校代表队，参加区域内乃至全国联赛，加强体育后备人才培养。对开展情况优异的学校，教育部门会同体育部门在教师、教练员培训等方面予以适当激励。鼓励建设高水平运动队的高校全面建立足球、篮球、排球、手球等集体球类项目队伍，鼓励中小学建立足球、篮球、排球、手球等学校代表队。

教育部门要完善加强高校高水平运动员文化教育相关政策，通过学分制、延长学制、个性化授课、补课等方式，在不降低学业标准要求、确保教育教学质量的前提下，为优秀运动员完成学业创造条件。具备推免权的高校，对在大学期间取得优异运动成绩的高水平运动员，可优先推免其接受硕士研究生教育。记者 王叶华