从学生到老师再到如今的金宝贝早教中心校长，张颖经历了三种角色。这个80后的女生一路走来，在每个十字路口都毫不犹豫地听凭内心的声音指引，一直走到了今天。 熟悉张颖的人都说，她是一位外表平易近人，说话随心风趣，但做起事来却是雷厉风行、敢想敢做的人。元月14日下午，当记者见到张颖时，她正在忙着接待前来咨询报名的家长。“这位宝妈是我们的老会员了，她的大宝已经三年级了，小时候就在我们这里上的早教，今天她来给刚满三个月的小宝报名。”刚跟一位家长介绍完之后，张颖顾不上喝一口水就直奔下一位客户，“我们要让家长知道我们到底好在哪，因为无论是师资还是课程安排，这些都是家长看不到的软环境，必须通过我们耐心地介绍，他们才能够更好地了解。”

从被评价“适合做早教老师”，到正式走进早教行业，张颖笑称自己绕了几年的“圈”。“我是专业英语八级，在苏州教了五年英语，后来辞职改做成人英语教育，可以说毕业后，我一直从事的是教育行业。”而谈及投身早教的想法，她说完全始于偶然。当时还在苏州，她陪朋友去早教中心接正在上课的孩子。

“这就是我一直梦想创造的教育环境，充满想象力，让孩子可以无拘无束地游玩和学习！”看到孩子们欢快的笑脸，张颖就有了回芜湖办一所优秀的早教机构，让更多的孩子接受到优质早期教育的想法。

回想8年前，在芜湖早教还是一个较新鲜的概念。给还在妈妈怀里牙牙学语的小婴儿上课，并不是接受度很高的事，张颖却做了芜湖早教市场“吃螃蟹”的第一人。2009年年底，她加盟了金宝贝早教中心。

“当时我是以老师的身份加入的，还没有做运营这一块，”张颖回忆说，“记得当时为了让更多的人了解早教，我们在开业前夕大量邀约家长开办讲座。这是一个前期投入要大大高过产出的行业。”张颖强调。在她看来，这个行业意义重大，可能影响一个孩子一生的理念和行为，必须要有成熟的理论体系和教学经验方能获得不错的教学效果，不是人们印象中陪着孩子一起玩那么简单。

“在给孩子们上课时，我发现现在很多年轻的父母整天手机不离手，很少会陪孩子，有的干脆把孩子交给老人照管。”张颖告诉记者，这样在单一环境中成长的孩子胆子会很小，不能很好地适应多元化环境。在她眼中，早教与一般的教育课程最大的区别在于常常是全家一起走进课堂，父母的体验和孩子的体验都很重要。为此，她打算在今年开设父母课堂，专门会讲一些关于隔代教育、二胎时代孩子心理的调整等话题。

让张颖倍感欣慰的是，很多80后的家长都觉得性格是孩子一辈子的财富，给孩子一个有质量的童年是最最重要的。如今，早教中心得到了越来越多家长的认可，来早教中心上课的孩子也越来越多。张颖和她的团队为各个家庭提供了科学育儿理念和方法，探索了一条社区早教服务管理的新模式。张颖心中“早教”这颗梦想的种子，落地，生根，发芽，茁壮成长为茂盛的大树，并绽放出美丽的花朵……

□本刊记者 彭璐/文 特约摄影 蒋迪慧/摄